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¿Qué historia nos cuenta una fotografía? ¿Qué detalles de una imagen nos permiten reconstruir y contar un pedazo de un pasado vivido y experimentado hace tiempo atrás? La imagen de diputados y represores. Y los interrogantes: ¿Qué clase de historia le contamos a los pibes? ¿Qué foto elegimos mostrarle?

Si no hay recuerdo, por ejemplo, el recuerdo de la identidad verdadera, doy dos pasitos y me pierdo. Termino durmiendo y creciendo con el enemigo. Pero la tragedia es que, a pesar de que yo me acuerde, el país no se acuerda. A las historias de las y los desaparecidos por la trata el país no las recuerda.

La memoria histórica es la memoria en los pueblos originarios y en niñas, niños y adolescentes. La cultura represora y el estado de malestar apenas alucinan un futuro y sepultan las huellas del pasado.  La memoria histórica y originaria quizá no impida repetir, pero si impide ignorar que estamos repitiendo.